Programação XIV PLE-RJ e IV CPLI

A Coordenação do Núcleo de Pesquisa e Ensino de Português Língua Estrangeira / Segunda Língua (NUPPLES/UERJ) abre entre os dias 27/03/2018 e 09/04/2018 CHAMADA do Processo Seletivo para vagas de “Iniciação à Docência” na área de português língua não materna.

Os candidatos selecionados também participarão do Curso de Qualificação em Ensino de Português Língua Não Materna. O curso é gratuito e visa à qualificação e à formação inicial de professores na área de EPL2E; terá uma carga-horária de 120 horas a ser cumprida através de atividades teórico-práticas, no período de abril 2018 a março de 2019, regularmente, toda segunda, terça e quarta, das 12h30 às 18h00.

DO NÚMERO DE VAGAS: até 02 vagas.

DOS REQUISITOS PARA INSCRIÇÃO:

Ser aluno regularmente matriculado no Curso de Letras da UERJ (qualquer habilitação). Ter disponibilidade para participar do curso e atuar nas atividades do projeto, semanalmente, nos seguintes horários: segundas, terças e quartas, das 12h30 às 18h00, e eventualmente quintas-feiras. Não estar ligado a outros projetos à época do início das atividades. Não estar em licença e/ou com matrícula trancada e/ou suspenso. Ter concluído, pelo menos, o primeiro período letivo do curso. Ter bom aproveitamento em Língua Portuguesa (CR igual ou superior a 8,0) DA INSCRIÇÃO NO PROCESSO SELETIVO: Solicitar inscrição no processo seletivo até as 19h00 do dia 09/04/2018 através de formulário online.     Imprimir uma cópia do email de confirmação que será enviado após o preenchimento do formulário de inscrição no processo seletivo (verificar caixa de entrada e de spamdo email informado). É responsabilidade do candidato conferir se o email digitado no formulário está correto. Caso não o esteja, o envio do email de confirmação será inviabilizado.     Anexar ao email de confirmação impresso o Boletim de Aproveitamento Acadêmico (obtido através do sistema Aluno Online) e Currículo. DA FORMA DE SELEÇÃO:  A seleção será feita através de Prova Escrita e Entrevista. A prova escrita valerá 10 pontos e versará sobre: (1) Conhecimentos básicos sobre a área de PLE/PL2E; (2) Desafios para o ensino PL2E e para produção de materiais didáticos; (3) Formação de professores especializados na área; (4) Norma Culta da língua portuguesa; (4) Variação sintática e estilo; (5) Internacionalização da Língua Portuguesa. Uma sugestão bibliográfica para leitura está disponível neste documento. A prova escrita tem caráter eliminatório. A entrevista tem caráter eliminatório e classificatório. A média mínima para aprovação no processo seletivo é 8,0 (oito vírgula zero). A Prova escrita acontecerá, impreterivelmente, no dia 10/04/2018, no Instituto de Letras, em local a ser informado por email. A prova terá duração máxima de uma hora (das 13h30 às 14h30). Todos os candidatos deverão estar presentes no local da prova às 13h00. Após 14h00 não será mais permitida a entrada no local da prova. As entrevistas também serão realizadas no dia 10/04/2018a partir das 14h45, conforme ordem de término da prova escrita. Os resultados serão divulgados a partir de 18h00 do dia 10/04/2018, no site do NUPPLES (www.nupples.pro.br) ou por email. Bibliografia Básica Sugerida: CUNHA, Maria Jandyra; SANTOS, Percília.(Org.) Ensino e pesquisa em Português para Estrangeiros. Brasília: Editora da UnB, 1999. JÚDICE, Norimar. M.; TROUCHE, Lygia. M. G. Tópicos em Português Língua Estrangeira. Disponível em . Acesso em 09/08/2017. MEYER, Rosa Marina de Brito. Estudos de PL2E no Brasil: trajetórias e tendências. In: RIBEIRO, Alexandre do Amaral (Org.) Ensino de Português para Estrangeiros: internacionalização, contextos e práticas. Rio de Janeiro: WAK Editora; Epublik, 2016. RIBEIRO, Alexandre do Amaral (Org.). Ensino de Português para Estrangeiros: internacionalização, contextos e práticas. Rio de Janeiro: WAK Editora; Epublik, 2016. RRIBEIRO, Alexandre do Amaral; GUERRA, Débora Marinho. "Produção de materiais didáticos e planejamento de aula em equipe: a experiência de formação de professores do NUPPLES/UERJ", p. 121-133 . In: Anais do V Simpósio sobre o Livro Didático de Língua Materna e Língua Estrangeira & do IV Simpósio sobre Materiais e Recursos Didáticos [=Blucher Design Proceedings, v.2, n.6]. São Paulo: Blucher, 2016.